PISA 2025: Vom Vermessen zum Verbessern

Grundschulen benötigen Ressourcen statt immer neue Tests Positionspapier des Grundschulverbands Baden-Württemberg zu den Ergebnissen von PISA 2025 Die neuen Ergebnisse der PISA-Studie sind alarmierend. Die Leistungen der Schülerinnen und Schüler in Deutschland liegen 2025 in Mathematik und Lesen erneut unter denen von 2022; in den Naturwissenschaften stagnieren sie. Im längerfristigen Vergleich fallen die Ergebnisse noch…

Landtagswahl 2026 – Quo vadis Grundschule?

Bildungsgerechtigkeit (k)ein Thema? Inklusion – Ja aber… Längeres gemeinsames Lernen – ja oder nein? A13 für Lehrkräfte der Grundschulen? im März 2026 stehen Landtagswahlen in Baden-Württemberg an. Je nachdem, welche Parteien dann regieren werden, wird das unterschiedliche Auswirkungen auf die Bildung in den Grundschulen des Landes haben.  Darum schrieben wir im November 2025 die vier…